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《破曉時分》

兼修生活

天空的魚肚白漸被薰紅,開始清朗,太陽從地平線冉冉上升,在水面劃出了一度銀弧,生光耀眼,甦醒了岸邊的垂柳。我們散步到了湖邊,荷葉上的露珠不喜歡被打擾,悄悄的滑入湖水中,隱沒起來,鳥兒吱吱喳喳,歌咏着大地新的一天。

「主,祢看荷花的盛放!蜻蜓也綣伏在它的花瓣上,是多醉人的景象!」

 

「是的,明白你仍眷念追尋光輝燦爛的時光。」

「人不是應該要追求卓越、成就,發揮自己的恩賜,榮耀祢嗎?」

「要像含苞的荷花受到賞識:蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂都擁簇着,才是榮耀我嗎?」

「我沒有佳形美容,就沒得到天父欣賞?」

「這是你內心的攪擾,自我的索求:要受別人愛戴、蒙賞識、富美麗吸引的外表,才願意投入麼?」

「難道這就不是驅策我們事奉的原動力嗎?」

「若你祇看到將會盛開的荷花,終會失落,因你所追求的,將必會朽壊。」

「荷花眼前盛開,很快亦會凋謝。」

「艷麗是虛假的…..」

「你已認識我二十多年,應該明白,目光應放在不朽壞的永恆!」

「我不是曾吿訴你:狐狸有洞,飛鳥有窩,只是人子沒有枕頭的地方。」

「來跟隨我的,要遵守我所吩咐的。」

「然要知道世界並不認同我,我並不像荷花般受讚賞。」

 

微風輕拂,我們來到一棵樹旁,祂注視着地上一片已在褪色枯萎的殘葉。

「你看,這已殘落的葉子,你看還有生命和價值嗎?」

「嗯,相信很快便枯萎化掉,消失於無形。」

「你要靜心的看,要看得有深度。」

「常人注視的是看見的美,殘葉形體以外,見不到的,已生化為不朽壞意象,你可能領會?」

「主,太深奧了,我聽不明白。」

「要有足夠的靜默,你的眼睛才能看到 “形” 以外的 “象”。」

「常人只見到物質的 “朽壞” ,看不見我父造物主差遣的雙生子 “不朽壞”,為人們創作的意象、榮耀!」

「葉未殘落之前,是樹上的綠葉,伴隨成長中的果子, 遮擋了陽光,吸收了養份。他成就了本身的召命,已為我父彰顯那不朽壊的榮耀!」

「真正認識我的,才懂得追尋這個不朽壞的意象。」

 

徐徐的踱步到湖邊的石櫈,祂舉目望天,與我並肩的坐下。

「剛才你沒有正面的給我回應,對給你的任務、負擔,仍在猶疑嗎?」

「我仍在懷疑是否有足夠時間按你的意思。」

「哈,我在世上傳道亦僅有三年時間,你看我會給你少於三年時光?」

「你仍在盤算你的能力,不甘於這沉寂的角色,眼睛仍未看到召命背後不朽壞的意象。」

「孩子,就算是落地殘葉,要珍惜在芸芸落葉中,仍是被垂青、蒙揀選的!」

「殘葉的形骸雖然一天天的衰敗,仍可化作養份,潤澤樹根,令樹上的葉子更綠意盈盈,結出果子。」

「孩子,從今天起,我給這葉一個新的名字,不再叫 “殘葉”,叫作 “紅葉”吧。」

「在我父的國度裡,只有滿山受人欣賞的”紅葉”,就如你們京城裡人人趨之若慕往觀賞的香山紅葉。」

「主,感謝祢,讓我跳出形體的自限,看見那不朽壞的意象。」

「嗯,不要懷疑自己的價值,別逃離自己。」

「記著:你們原是我的傑作,在我裡面造成的,為要叫你們行善,就是我父所預備叫你們行的。」

此時楊柳輕擺拍掌,小鳥在樹枝上蹦蹦跳躍,湖面摟動著腰肢和應,柔和暖風輕撫在我們的臉上。

沛鴻
多年營商/文學創作